
Sensaciones y regulación
Cómo vive tu hijo las texturas, los ruidos, la ropa, el corte de cabello o el lavado de dientes, y cómo busca movimiento y contacto.
San Borja · Miraflores
Acompañamos a tu hijo para que participe con más autonomía en su día a día: movimiento, coordinación, manejo de sensaciones y actividades como vestirse, comer, jugar o escribir.

Entrevista con la familia
30 min · Zoom
Sesión presencial con tu hijo
2 horas
La terapia ocupacional infantil acompaña a los niños en lo que hacen todos los días: jugar, moverse, vestirse, comer, usar el lápiz, participar en el colegio y en casa. Observamos cómo tu hijo percibe y organiza las sensaciones, cómo coordina su cuerpo y qué apoyos necesita para participar con más confianza.

Cómo vive tu hijo las texturas, los ruidos, la ropa, el corte de cabello o el lavado de dientes, y cómo busca movimiento y contacto.

Usar el lápiz y las tijeras, abotonarse y manipular objetos pequeños.
Trepar, saltar, montar bicicleta y participar en juegos de movimiento con confianza.

Vestirse, comer con cubiertos y acompañar su rutina diaria paso a paso.
Mantenerse sentado y concentrado, y transitar los cambios de actividad y de rutina.
Jugar, aprender y compartir con otros niños en su día a día.
Cada niño se desarrolla a su propio ritmo. Estos ejemplos no son un diagnóstico: son pistas para saber si es un buen momento para conversar con nosotros.
Cuéntanos y te orientamosSensaciones
Vive con mucha intensidad ciertas sensaciones, como texturas, ruidos, la ropa, el corte de cabello o el lavado de dientes, o busca movimiento y contacto constantemente.
Motricidad fina
Necesita más apoyo para usar el lápiz, las tijeras, abotonarse o manipular objetos pequeños.
Coordinación y equilibrio
Está desarrollando su coordinación y equilibrio: se cae con frecuencia o prefiere no participar en juegos como trepar, saltar o montar bicicleta.
Autonomía en la rutina
Aún necesita acompañamiento para vestirse, comer con cubiertos o realizar su rutina diaria.
Atención y cambios de rutina
Mantenerse sentado y concentrado le resulta difícil, o los cambios de actividad y de rutina le generan mucho malestar.

La evaluación nos permite conocer cómo participa tu hijo en su día a día y qué apoyos necesita. Combina una entrevista con la familia y una sesión con tu hijo, con las pruebas que la terapeuta considere según cada caso.
Entrevista virtual por Zoom con los papás (30 minutos)
Sesión de evaluación con tu hijo (2 horas)
Entrega del informe a la familia
1
Escríbenos por WhatsApp o completa el formulario. Te ayudamos a coordinar tu evaluación en la sede que prefieras: San Borja o Miraflores.
2
Una entrevista virtual por Zoom de 30 minutos para conocer a tu hijo, su rutina y lo que más te preocupa.
3
Una sesión de 2 horas con las pruebas que la terapeuta considere adecuadas para su caso.
4
Recibes un informe con los resultados y, si corresponde, coordinamos el inicio de las sesiones de terapia.
Atendemos de 8:00 a. m. – 8:00 p. m..


C. Cesareo Chacaltana 270, Miraflores
Ver en Google Maps (se abre en una pestaña nueva)Si alguna de las situaciones de la lista «¿Cuándo consultar?» te suena, es un buen momento para una evaluación. También puedes escribirnos por WhatsApp y te orientamos antes de agendar.
Empieza con una entrevista virtual por Zoom de 30 minutos con los papás. Luego tu hijo tiene una sesión de 2 horas donde la terapeuta realiza las pruebas que considere adecuadas para su caso. Al final recibes un informe.
La entrevista con los papás dura 30 minutos y la sesión con tu hijo, 2 horas. Te coordinamos las fechas para que te acomoden a ti y a tu familia.
En San Borja (Calle Claude Monet 107), nuestra sede principal, y en Miraflores (C. Cesareo Chacaltana 270). Atendemos de 8:00 a. m. a 8:00 p. m.
Cada niño y cada familia son distintos, por eso compartimos los costos de forma personalizada. Escríbenos por WhatsApp o completa el formulario y te respondemos con calma, con toda la información.
Completa el formulario y te escribimos pronto, o háblanos directamente por WhatsApp.