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Integrando y Aprendiendo

Centro terapéutico infantil

Escritura manual en niños: qué es el modelo PER² y para quién es la formación

Una guía para terapeutas y otros profesionales sobre la evaluación y la enseñanza de la escritura manual con el modelo PER², y cómo es la formación que ofrecemos en Lima.

Equipo de Integrando y Aprendiendo · · 3 min de lectura

La escritura manual sigue siendo una de las habilidades más importantes de la etapa escolar, y es una de las principales razones por las que las familias consultan a terapeutas ocupacionales y a otros profesionales que trabajan con niños. Si evalúas o acompañas a niños a quienes escribir a mano les exige mucho esfuerzo, esta guía es para ti.

¿Qué es el modelo PER²?

PER² es un modelo para la enseñanza, el aprendizaje, la evaluación y la intervención en escritura manual. En nuestra formación se trabaja con letras de imprenta (mayúsculas y minúsculas) y numerales, y con un enfoque en el que la evaluación, el currículo y la intervención están conectados: lo que se observa en la evaluación orienta lo que se enseña.

¿Por qué mirar la escritura manual con mayor profundidad?

Escribir a mano involucra mucho más que "tener buena letra". Intervienen la coordinación de la mano y el ojo, el control del lápiz, la organización en el espacio, la memoria de los movimientos de cada letra y la atención. Cuando alguna de estas áreas necesita apoyo, el niño puede evitar escribir, cansarse rápido o sentir frustración en clase.

Tener un modelo claro ayuda al profesional a:

  • Definir qué observar en las muestras de escritura.
  • Interpretar los resultados de una evaluación de forma ordenada.
  • Diseñar un programa de intervención secuencial, con objetivos concretos.
  • Medir el progreso con datos objetivos y compartirlo con la familia y con el colegio.

Qué se aprende en la formación

La formación en Escritura Manual PER² incluye presentaciones teóricas, videografía y ejercicios de aplicación guiada. Entre los temas que se abordan:

  • Dificultades de escritura en niños desde una perspectiva contemporánea.
  • El modelo PER² y sus componentes teóricos, de evaluación y de intervención.
  • Interpretación de los puntajes de la evaluación PER² y diseño de un programa secuencial.
  • Análisis de muestras de pre-escritura y escritura.
  • Implementación del currículo PER² y de sus materiales específicos.
  • Medición del progreso con evidencia y datos objetivos.
  • Diseño de programas de evaluación e intervención para consultoría.

Es importante saber que el curso no incluye práctica con niños: es una formación para profesionales, con ejercicios de aplicación guiada.

¿Quién dicta el curso?

Los docentes a cargo son Gustavo Reinoso y Florencia Ricciardi, terapeutas ocupacionales con una larga trayectoria en el ámbito clínico y educativo, y con un trabajo centrado en la enseñanza de la escritura y en herramientas de evaluación e intervención basadas en evidencia.

¿A quién está dirigido?

A terapeutas ocupacionales con título habilitante y a otros profesionales que evalúan y brindan servicios a niños con dificultades de escritura.

Y si te interesa la escritura cursiva

También ofrecemos la formación La Escritura PER² Cursiva®, un modelo integral para la evaluación, la enseñanza y la intervención de la escritura cursiva: incluye la administración de la evaluación y su sistema de puntuación, el análisis de muestras, la elaboración de programas de intervención y el diseño de reportes profesionales con la aplicación digital del modelo.

Modalidad, fechas e inscripción

Ambas formaciones se dictan de forma presencial en nuestra sede de San Borja (Calle Claude Monet 107). Puedes revisar las fechas, los precios y qué incluye cada curso, e inscribirte en línea, en las páginas de cada curso:

Si tienes dudas, escríbenos y te ayudamos con tu inscripción.

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